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#occupygezi

Da http://geziparkihatirasi.tumblr.com/post/52529479460

“RIVOLUZIONARIO TIROCINANTE”
Da http://geziparkihatirasi.tumblr.com/post/52529479460

 

CONTENUTI: materiali per una lezione laboratoriale di storia contemporanea.

Se a scuola si ha un laboratorio/aula computer si può lavorare a scuola, altrimenti l’ insegnante, dopo aver introdotto l’ argomento, assegnerà i compiti agli allievi da svolgere a casa.

 

ARGOMENTI:

  • GEZI PARK E LE PROTESTE IN TURCHIA
  • IL RAPPORTO TRA STORIA CONTEMPORANEA E SOCIAL NETWORK
Da http://miyop.tumblr.com/post/52569953859

Da http://miyop.tumblr.com/post/52569953859

ATTIVITA’:

Introduzione dell’ argomento: chi ne sa qualcosa? Breve discussione, meglio se guidata a partire dalla visione di immagini.

Introduzione dei compiti da svolgere: divisi in gruppi, attraverso la navigazione in rete, cercare informazioni in merito, focalizzandosi su:

  • qual è il sistema politico – governativo attualmente presente in Turchia?
  • Cos’ è Gezi Park?
  • Perchè è nata questa protesta?
  • Si tratta di un episodio isolato o è in correlazione con una situazione più ampia?
  • Redarre un elenco delle fonti citate/utilizzate (sitigrafia etc.)
  • Redarre un repertorio delle immagini/video più significativi

Le informazioni reperite potranno essere utilizzate per creare un relazione, un articolo di giornale, un saggio, un ipertesto etc., a seconda delle esigenze e delle modalità di lavoro a cui si è abituati.

 

Da http://sarpicardi.com/post/52545082233

Da http://sarpicardi.com/post/52545082233

Se è la prima volta che si conduce un’ attività del genere, meglio guidare gli studenti. Si possono proporre loro delle immagini significative, il cui significato dovranno scoprire da soli, per poi fornire delle fonti, almeno di base, da approfondire:

L’ attività di ricerca in internet può limitarsi al reperimento di immagini, attraverso motori di ricerca e/o solcial network.

Di seguito una selezione di immagini su cui poter lavorare, sia in fase di motivazione/presentazione, che in quella di approfondimento:

Gezi from iolanz

 

Qui un’ infografica in inglese

diecigiorni

 

AGGIORNAMENTO

Domenica, 16 giugno 2013: la piazza sgomberata.

taksim_@internazionale (Internazionale)

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Davide Martello

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Le “madri” di Istanbul rispondono all’ultimatum di Erdogan, che le invitava ad “andare in piazza per prendere i loro figli”, srotolando un centrino gigante dal museo di Ataturk. (From here)

 

Altre immagini dal web e il fotoracconto degli ultimi giorni

 

 

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